Plesso Verga

Di seguito sono elencati i contenuti relativi al plesso selezionato.

Realizzazione di un grafico della temperatura,rilevata lo stesso giorno,in alcuni Paesi del mondo aventi fuso orario diverso".

I ragazzi,singolarmente o in gruppo,hanno scelto le città da consultare e le fonti da cui attingere per rilevare la temperatura,realizzando tabelle e grafici in un piano cartesiano che hanno rappresentato in un cartellone.

Prof.ssa Caterina Barca

Realizzazione la Brochure di un’area marina protetta

Il compito di realtà di geografia delle classi prime della secondaria di primo grado ha avuto come argomento la progettazione e la realizzazione di una brochure informativa di un’area marina protetta.

In una prima fase ha visto i ragazzi documentarsi nel comprendere che cosa si intende per Area Marina protetta individuando quelle italiane, dopo ognuno di loro ne ha scelta una, raccogliendo informazioni ed immagini utili per la realizzazione.

Simulare una seduta all’ONU

Il compito di realtà di geografia per le classi terze prevede la realizzazione di una simulazione di una seduta all’ONU con l’obiettivo di trovare possibili soluzioni ad alcuni problemi del continente africano. 

Dopo aver approfondito quali sono i compiti delle Nazioni Unite e che ruolo svolgono le varie commissioni principali gli alunni della terza G hanno individuato alcune problematiche del continente africano e hanno proposto alcune semplici soluzioni.

I soldati italiani e la prima guerra mondiale

L’argomento trattato nel compito di realtà dalle classi terze della scuola secondaria di primo grado è stato: Ricerca di lettere e testimonianze dei soldata italiani al fronte durante la prima guerra mondiale.

I ragazzi della classe terza G plesso Verga hanno accolto con entusiasmo quest’attività è oltre a ricercare tali documenti hanno elaborato alcuni commenti e riflessioni che riportiamo qui di seguito:

 

LET’S HAVE BREAKFAST TOGETHER!

Noi alunni della classe 2G, dopo aver lavorato sulle strutture e funzioni linguistiche previste per questo primo periodo dell anno scolastico inerenti ‘ Meals in the UK’ , attraverso ricerche in rete e approfondimenti-video sul tema trattato, abbiamo consolidato le nostre conoscenze su usi e tipicità dei paesi anglosassoni.
Abbiamo poi, a gruppi, cercato ricette tipiche che venissero incontro ai nostri gusti e le abbiamo realizzate in questa colazione insieme ....
 

La 2 G musicale

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